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A lo largo de esta formación vas a poder mejorar de forma notable la preparación sobre nuevas tecnologías y cómo aplicar estos avances a la docencia y los procesos de aprendizaje. Con el Curso de extensión universitaria docencia universitaria virtual vas a conocer aquellas funciones de la tecnología que mejor incidencia tienen en el aprendizaje.
Ahora puedes conseguir una especialización en el ámbito de la educación y utilizar las nuevas tecnologías para mejorar el aprendizaje, además también se le dedicará un apartado a la prevención de riesgos con las tecnologías en edades tempranas. Realiza cuanto antes esta formación del Curso de Extensión Universitaria en Docencia Universitaria Virtual con Euroinnova International Online Education.
Introducir las nuevas tecnologías en el aprendizaje es algo necesario y muy importante, as nuevas tecnologías son todas aquellas herramientas, actividades y recursos que utilizan sus propiedades para que la información pueda distribuirse en tiempo real en cualquier lado que esté interconectado, logrando de esta forma acceder a la información de manera muy sencilla, rápida y actualizada.
Existen ciertos beneficios de implementar las TIC en el proceso de aprendizaje y a la docencia, tanto a los profesores, como alumnos como a las familias de estos les permite tener una comunicación constante. Las tecnologías permiten que los alumnos tengan una mayor predisposición en la formación en esta etapa universitaria. La conducta más abierta ante el aprendizaje les permite mejorar su creatividad, trabajar con más información, etc.
El interés aumenta al poder buscar información de interés para el alumnado relacionada con el tema que se está tratando, consiguiendo de esta forma fomentar el autoaprendizaje a edades adultas. El aumento del interés también viene derivado de los contenidos multimedia, estos llaman mucho más la atención y ofrecen la información de una forma mucho más dinámica, utilizar estos medios permiten obtener mejores resultados en las calificaciones de los estudiantes.
Cooperación, es otro de los elementos más importantes de la aplicación de las nuevas tecnologías en la educación, al mejorar la comunicación entre alumnos puede fomentarse el trabajo colaborativo, realizando proyectos y trabajos entre grupos de alumnos, consiguiendo mejorar la capacidad de trabajo en equipo, debate, resolución de problemas entre compañeros y mucho más. La colaboración también permite mejorar el interés al estar motivado por aprender con tu compañero.
Al igual que aumenta la autonomía que tienen los estudiantes ante los estudios gracias a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, también ven aumentada responsabilidad por el autoaprendizaje y la buena utilización de la tecnología. Por ello saber como realizar una gestión eficiente de los riesgos de la utilización de las TIC en edades tempranas es muy importante para los nuevos docentes.
Las nuevas tecnologías, sobre todo la conexión a internet supone un alto riesgo cuando no se utiliza de forma correcta por parte de aquellas personas que se encuentran en etapas de desarrollo. Los teléfonos móviles, tablets, videoconsolas y mucho más pueden tener un gran riesgo en los niños. El uso inadecuado suele estar relacionado con otras causas que son externas a este motivo por lo que identificarlas puede ayudar a que esto no suceda.
Uno de los grandes problemas que encontramos actualmente es la adicción que existen a estas herramientas, sobre todo en los más pequeños donde no se ven saciados con su utilización. Además del riesgo de la adicción y el uso inadecuado también existen otros riesgos que tienen una incidencia muy importante en estas etapas, entre ellos el ciberbullyng, el grooming, las amenazas de envío de contenido íntimo, los delitos de propiedad intelectual o las estafas económicas.
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